浅谈框架结构设计教学问题

关 键 词:结构设计论文
资料等级:浅谈框架结构设计教学问题
发布时间:2014-2-20
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资料编辑:yujiaojiao110
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资料简介
                               浅谈框架结构设计教学问题
框架结构由于自身质量小、结构强度高、施工效率较高、并且房间的开间、进深相对较大、空间分割比较自由,因此钢筋混凝土多层框架是一种应用十分广泛的建筑结构型式,目前大量应用于商店、办公、住宅等公共建筑和工业厂房。基于这种情况,钢筋混凝土框架结构的设计是土木建筑专业的学生必须掌握的内容。一般要求学生的设计内容主要包括:首先基于用途的建筑方案设计和建筑施工图的绘制;其次结构布置和结构计算;最后绘制部分结构施工图。结构设计课程是检验学生对专业知识进行综合应用的实践课程,由于学生对所学基本理论缺乏灵活应用的经验,在设计中对规范规程中的要求理解不透,设计中常出现一些貌似细微却导致整个过程失败的错误。本文就学生设计中的常见问题进行简单分析。
编辑评价
混凝土框架结构是目前常见的结构形式,所以建筑类专业的框架结构设计对全面提高学生的专业素质和综合能力具有重要意义。本文对学生在进行框架结构计算和施工图绘制中常出现的问题进行总结和探讨,并提出了改进方案。设计过程中学生在绘制纸中的细节对应问题、结构设计中的取值及相关计算问题都存在概念错误。本文在熟悉规范相应规定的基础上,时这些问题进行分析。
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