通过地铁空间看公共空间设计及美育问题

关 键 词:室内设计论文
资料等级:通过地铁空间看公共空间设计及美育问题
发布时间:2017-1-3
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资料编辑:yujiaojiao110
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资料简介
通过地铁空间看公共空间设计及美育问题 “公共”一词随着历史的发展有着丰富的人文内涵,它反映了人类社会观念的变化。本文所谈“公共空间”主要指相对于私有空间而言,具有开放性、公共性的物质空间,如相对于家宅而言,广场、街道就是公共空间,相对于某个群体独享不能对外开放的空间,火车站、银行等服务性空间就是公共空间。公共空间在人类生活中具有极强的功能性,美育则是公共空间诸种功能中的一个方面。早在20世纪初期, 蔡元培先生就呼吁人们重视公共空间的美育功能。按照滕守尧的观点,审美教育可分为审美形态教育和美感教育两种,审美形态教育侧重于对象之客观形态的描述和认识,美感教育主要培养人们健全的审美心理结构、某种敏锐的审美知觉和美的欣赏力和创造力(包括艺术欣赏和艺术创造能力)。审美教育的终极目的是培养丰富的、具有完美个性的人及获得整个社会的稳定、协调和进步
编辑评价
随着社会的发展,公共空间在人们生活中的重要性日益凸显,公共空间文化研究也备受关注。文章针对北京地铁枢纽中两个具有代表性的空间设计进行对比,讨论了公共空间设计与公共美育之间的深刻联系,并探讨了人类需要设计艺术的真正理由。
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